Met het meetwiel in de hand stappen we 1 kilometer af. Om de 50 meter wisselen we van leerling en zo komt iedereen aan de beurt. Na 2 leerlingen hebben we al 100 meter, na 4 leerlingen 200 meter, ...
Wisten jullie al dat we bij 500 meter in de helft zaten? Dan moesten we onze weg terug stappen om nog een halve kilometer erbij te hebben.